Специальность

6-05-0718-01 Инженерная экономика

6-05-0411-01 Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Место дисциплины в структурной схеме образовательной программы

Государственный компонент.

Модуль экономических дисциплин 1

Государственный компонент.

Модуль "Экономика 2"

Семестр изучения

2 семестр

3 семестр

Трудоемкость в зачетных единицах

3 зачетные единицы

6 зачетных единиц

Количество академических часов

130 академических часа (84 аудиторных часа,

46 часов самостоятельная работа)

216 академических часа (86 аудиторных часа,

130 часов самостоятельная работа)

Форма промежуточной аттестации

2 семестр – экзамен

3 семестр – экзамен

Формируемые компетенции²

Базовая профессиональная компетенция: Знать методы количественного анализа параметров равновесия в экономике, механизм формирования совместного равновесия на товарном и денежном рынках, модели экономического роста при формировании тенденций и перспектив развития макроэкономических процессов.

Базовая профессиональная компетенция

Понимать механизмы функционирования агрегированных рынков и инструменты бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики, анализировать макроэкономические процессы, происходящие в Республике Беларусь и других странах, оценивать результаты макроэкономической политики.

Результаты обучения³

знать:

−методы количественного анализа параметров равновесия в экономике;

−механизмы формирования совместного равновесия на товарном и денежном рынках;

−инструменты и направления макроэкономического регулирования;

−особенности бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики в открытой экономике;

−теории экономических циклов и экономического роста;

−особенности трансформационной экономики и основные направления рыночных преобразований в современных условиях;

уметь:

−анализировать и раскрывать функциональные зависимости между важнейшими макроэкономическими переменными;

−определять и анализировать факторы, определяющие уровни выпуска, занятости и цен в экономике;

−определять равновесный объем национального производства;

−оценивать эффективность использования инструментов экономической политики государства и их влияние на параметры макроэкономического равновесия;

−использовать модели экономического роста при формировании тенденций и перспектив развития макроэкономических процессов в Беларуси;

владеть:

−методами количественного анализа параметров равновесия в экономике;

−механизмами формирования совместного равновесия на товарном и денежном рынках;

−способами использования моделей экономического роста при формировании тенденций и перспектив развития макроэкономических процессов.

знать:

− основные макроэкономические понятия;

−закономерности функционирования экономики страны;

−механизм влияния внешних (экзогенных) факторов на состояние национальной экономики;

уметь:

−анализировать макроэкономические процессы, происходящие в стране;

−прогнозировать развитие экономики страны с учетом состояния внешней среды и проводимой макроэкономической политики;

−использовать макроэкономический анализ для принятия рациональных управленческих и поведенческих решений;

владеть:

−базовым инструментарием проведения макроэкономического анализа.

Пререквизиты⁴

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Микроэкономика»

Для изучения данной учебной дисциплины студенты должны успешно освоить следующие учебные дисциплины: «Экономическая теория», «Микроэкономика»

Краткое содержание учебной дисциплины

Учебная дисциплина «Макроэкономика» направлена на выявление ключевых проблем развития национальной экономики, обоснование путей и механизмов их решения, осуществление системы государственных и других мер в области научного управления развитием национальной экономики.

Учебная дисциплина «Макроэкономика» направлена на выявление ключевых проблем развития национальной экономики, обоснование путей и механизмов их решения, осуществление системы государственных и других мер в области научного управления развитием национальной экономики.